Al
hilo del interés y de la implicación que muestran algunos
jóvenes jugadores de fútbol en la evolución y desarrollo de las capacidades
mentales orientadas al alto rendimiento, me ha parecido muy adecuado
reflexionar sobre esta cuestión.
Cómo es posible que disponiendo de un programa
de intervención contrastado, basado en un amplio conocimiento teórico y aplicación práctica, con
adecuadas herramientas para mejorar y optimizar sus capacidades, consideren
inservibles las tareas que deben realizar como parte de su preparación mental.
En la actividad diaria que desarrollo en la
Real Sociedad S. A. D. de fútbol, a pesar de que se desconocen los beneficios
que podrían obtener los jugadores con su implicación me ocurre algo parecido, es decir, hay jugadores que se
interesan y aprovechan el conocimiento que se deriva de la aplicación del
programa alcanzando nivele óptimos
de rendimiento pero, en otros casos, hay jugadores que lo consideran una
tontería, mostrando altas resistencias para cambiar su actitud y cumplir con
las tareas que se le encomiendan relacionadas con el entrenamiento mental: el
programa www.teskal.com les parece una tontería.